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音乐才是开启宝宝心智的法宝

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发表于 2017-9-9 10:20 | 显示全部楼层 |阅读模式
作为一名从事婴幼儿教育多年的教育工作者,在这么多年的教学、研究生涯中,学习、研究了很多不同的教育理念,经历了不同婴幼儿教育机构,见证了不同机构不同的教育方法。个人认为在婴幼儿阶段,我们作为父母应该培养宝宝的是能力,而不是成绩。能力包含:学习能力、适应能力、身体能力、心理能力等等,而成绩只是冷冰冰的几行数字。
相信现在大部分家长也已经意识到这个问题,那么如何培养宝宝的能力呢,今天给大家分享一个小方法。音乐,就是音乐。音乐是人类最自然的语言,可以启发孩子的八大智能。以家盒子音乐课程举例,家盒子依据儿童发展及气质行为,根据亲子行为设定主角,用故事绘本的形式串联课程,将歌曲、童谣、创意音乐,透过亲子律动、创意教具、音乐游戏、乐器敲奏等趣味结合,全面提升宝宝艺术素养,改善孩子气质行为,累积词汇,锻炼宝宝动手能力,全面刺激宝宝的逻辑能力、视觉、听觉、触觉、记忆力的发展。
童谣更是音乐里最简单易行的方式。童谣的旋律轻快、节奏感强烈、并且歌词简单重复、符合宝宝阶段的学习认知特点。三岁半之前的孩子,是语言发展的敏感期,也是人一生中学习语言的黄金时期。家盒子的童谣课为纯英文环境,融合了音乐、故事、游戏、身体律动和节奏训练,让孩子在自然的状态下感受英文、感受旋律,在语言发展之初就形成良好的语感,以母语的状态感受英文,对于孩子语言和性格的发展有着积极深远的影响。
富含韵律,朗朗上口的童谣,对于这一阶段的宝宝们来说,仿佛是神奇的魔法语言,带给孩子数不尽的纯真快乐。每个婴儿一生下来,不论是在母亲怀抱里,还是在摇篮中,都有温馨的童谣陪伴成长。童谣是人的一生里最早受到熏陶的启蒙文学。
童谣的特点是不用乐器伴奏而歌唱。家盒子的童谣课程采用经典欧美儿歌、POP儿歌等经典及流行儿歌,每次均有旧歌谣的复习,因为反复吟诵儿歌,不仅能帮助幼儿矫正发音,帮助他们正确地把握概念,初步认识事物,并能培养他们预言的连贯力和表达力,训练和发展思维,从小培养儿童乐感、韵律感及节奏训练,并培养和提高他们运用语言的能力。
童谣所拥有的优美的旋律、和谐的节奏可以给孩子以美的享受和情感熏陶,对于培养其主动学习的兴趣和激情非常有利。另外,家盒子童谣的韵律可以吸引孩子们的注意力,让孩子们更能集中精神,非常有利于其专注力的发展。
童谣所表达的意义往往可以吸引孩子快乐地听,对童谣课中的故事、歌曲、音乐及诗歌等进行反馈,并用语言去想象和重新塑造角色和体验。童谣还可以扩大宝宝语言的词汇量,学习新词的意义和声音,对于他们语言表达及听力的发展具有积极的意义。

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